Întrebări frecvente
Cele mai frecvente întrebări și răspunsuri:
Unde pot găsi ajutor dacă am întrebări legate de obligația de școlarizare?
Centrele regionale de coordonare sunt primul punct de contact. Acestea oferă răspunsuri și clarifică situația. De asemenea, ele facilitează accesul la sprijinul adecvat, de exemplu prin programul de coaching pentru tineri sau prin AMS.
Fiecare centru de coordonare poate fi contactat gratuit la numărul 0800 700 118 .
Întrebări generale
Nu. Tinerii nu sunt obligați să continue să frecventeze o școală. Obligația de școlarizare poate fi îndeplinită și printr-un uceniciat, alte forme de formare profesională sau anumite programe pregătitoare și de sprijin.
Aceasta se aplică tuturor tinerilor care au finalizat cei nouă ani de școlarizare obligatorie și care locuiesc permanent în Austria. Obligația de a urma o formare profesională încetează la împlinirea vârstei de 18 ani sau în cazul în care s-a absolvit deja o școală de nivel superior sau o formare profesională.
Există diverse posibilități, de exemplu:
- o școală de nivel secundar
- un stagiu de ucenicie, o formare inter-întreprindere sau o calificare parțială
- o formare profesională într-o meserie din domeniul sănătății sau al asistenței sociale
- obținerea diplomei de absolvire a învățământului obligatoriu
- un curs care pregătește pentru o formare profesională*
- o ofertă de sprijin recunoscută*
- un loc de muncă pe durată determinată, inclus în planul de perspectivă sau de îngrijire*
*Nu toate ofertele sunt luate în considerare în mod automat. Pentru anumite cursuri sau proiecte este necesar un plan de orientare sau de îndrumare. Serviciul de coaching pentru tineri, AMS sau centrul de coordonare vă ajută la alegere.
Aici vei găsi o listă cu opțiunile tale:
Toți părinții, tinerii, școlile, întreprinderile și organizațiile se pot adresa centrului de coordonare dacă au întrebări. Acesta este, de asemenea, primul punct de contact atunci când este nevoie de sprijin și îndrumă tinerii către instituția potrivită: fie programul de coaching pentru tineri, fie AMS. Fiecare land are un centru regional de coordonare (KOST).
Programul de îndrumare pentru tineri îi ajută pe tineri să-și identifice punctele forte și interesele și să găsească un parcurs de formare potrivit. În cazul în care tinerii nu știu ce să facă în continuare, aceștia pot fi îndrumați de către centrul de coordonare către programul de îndrumare pentru tineri. Apoi, împreună cu tânărul sau tânăra, se elaborează un plan de perspectivă. În cadrul acestuia se planifică pas cu pas cum se va proceda în continuare. Deciziile nu se iau fără a ține cont de opinia lor. Situația lor personală se află în centrul atenției.
Serviciul pentru piața muncii (AMS) oferă consiliere cu privire la locuri de ucenicie, programe de formare, cursuri și oportunități profesionale și facilitează găsirea unor locuri de formare adecvate. De asemenea, acesta îi ajută pe tineri să găsească un program de formare potrivit și elaborează un plan individual de îndrumare.
Planul descrie modul în care un tânăr sau o tânără își poate îndeplini obligația de formare profesională. Acesta este întocmit împreună cu consilierul pentru tineret sau cu AMS. În acest context, se iau în considerare următoarele:
- Interese și abilități
- situația personală
- experiențele acumulate până în prezent
- școli, programe de formare sau cursuri posibile
- sprijinul necesar
Chiar și un loc de muncă pe durată determinată poate fi inclus în plan.
Nu. Nimeni nu trebuie să fie obligat să urmeze o anumită școală sau o anumită formă de pregătire. În cadrul sesiunilor de consiliere se țin cont de interesele, abilitățile și dorințele tinerilor. Se caută împreună o opțiune potrivită.
În primul rând, se oferă consiliere și sprijin. Se analizează împreună motivele pentru care adolescentul sau adolescenta nu dorește să urmeze o formare profesională și ce alternativă ar putea fi potrivită.
Părinții sau tutorii legali trebuie să informeze centrul de coordonare în cazul în care copilul lor nu frecventează școala sau nu urmează o formare profesională de mai mult de trei luni. Este important ca aceștia să colaboreze cu centrul de coordonare și să depună eforturi, care să poată fi dovedite, pentru găsirea unei soluții.
În caz contrar, se poate aplica o amendă tutorilor legali, ca ultimă măsură. Primul punct de contact pentru a obține sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
Dacă o adolescentă sau un adolescent dorește să renunțe la școală sau la formarea profesională, ar trebui să se solicite sprijin cât mai devreme posibil – de preferință, chiar înainte de a renunța.
Prin intermediul centrului de coordonare sau al programului de îndrumare pentru tineri are loc apoi o sesiune de consiliere menită să prevină abandonul școlar – aceștia ajută apoi la clarificarea următoarelor aspecte:
- de ce se dorește întreruperea sarcinii
- ce tip de sprijin este disponibil
- dacă o altă școală sau un alt program de formare profesională ar fi mai potrivit
- cum se poate proceda în cazul unei întreruperi (sau al unei schimbări)
Faptul că renunți nu înseamnă că ai eșuat. Important este să găsim împreună o nouă cale. Și în acest caz, primul punct de contact pentru a primi sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
În anumite situații, obligația de școlarizare este suspendată temporar. Aceasta înseamnă că obligația rămâne în vigoare, dar nu trebuie îndeplinită în această perioadă. Pentru suspendarea obligației de școlarizare, trebuie contactat Centrul de coordonare.
Acest lucru se poate întâmpla, de exemplu, în următoarele situații:
- pe durata primirii alocației pentru îngrijirea copiilor, în cazul în care tinerii sunt ei înșiși părinți
- în cadrul unui an de voluntariat social sau de mediu
- în timpul anumitor activități de voluntariat
- în timpul serviciului militar sau al serviciului civil
- în cazul unei afecțiuni acute
- dacă, din alte motive importante, formarea nu este posibilă temporar
Dacă această perioadă se încheie înainte de împlinirea vârstei de 18 ani, obligația de a urma o formare profesională trebuie îndeplinită din nou.
Muncă și formare profesională
Da, dar numai în anumite condiții. O activitate profesională este permisă dacă face parte dintr-un program de formare, se desfășoară în paralel cu școala sau cu un program de formare sau este prevăzută în planul de perspectivă sau de îndrumare. O activitate pur necalificată – denumită adesea și muncă auxiliară – nu este permisă fără un astfel de plan și poate fi întreruptă înainte de termen . Angajatorul nu este pasibil de nicio amendă.
Locurile de muncă temporare și stagiile pe durata vacanțelor școlare rămân permise.
În cazul în care un loc de muncă necalificat nu este prevăzut în planul de perspectivă sau de îndrumare, se inițiază un proces de consiliere și îndrumare.
Adolescentul sau adolescenta poate înceta acest raport de muncă fără a respecta termenele obișnuite de preaviz. Celelalte drepturi prevăzute în contractul de muncă rămân valabile.
Întreprinderile nu au o obligație generală de declarare. Cu toate acestea, ar trebui să verifice dacă angajarea este compatibilă cu obligația de formare profesională și dacă, în măsura posibilului, aceasta poate fi transformată într-un contract de ucenicie.
O activitate necalificată este permisă numai dacă:
- are loc în cadrul unei școli sau al unui program de formare profesională sau
- este prevăzută pentru o perioadă limitată într-un plan de perspectivă sau de îngrijire.
Dacă nu este cazul, întreprinderea ar trebui să discute cu tânărul sau tânăra și să contacteze centrul de coordonare. Centrul de coordonare oferă consiliere întreprinderilor și le sprijină în găsirea unei soluții adecvate pentru tânăr sau tânără.
De asemenea, este important ca programul de lucru al tânărului să îi permită să se prezinte la întâlnirile de consiliere organizate de serviciul de coaching pentru tineri sau de Serviciul pentru Piața Muncii (AMS).
Întreprinderile sunt informate și în scris în cazul în care au angajați tineri care ar putea încălca obligația de formare profesională. În acest caz, ele se pot adresa, de asemenea, centrului de coordonare și pot beneficia de sprijin.
Situații speciale
Centrul de coordonare ajută la clarificarea situației. Împreună cu consilierii pentru tineret sau cu AMS, se analizează ce tip de sprijin și ce parcurs de formare profesională sunt posibile. De asemenea, problemele de sănătate sau dificultățile personale pot fi luate în considerare în planul de perspectivă sau în planul de îngrijire.
Pentru sprijin în cazul problemelor psihice, al anxietății și al crizelor, există servicii suplimentare de asistență și consiliere. Pentru ajutor rapid, următoarele instituții sunt disponibile non-stop:
- Consiliere rapidă – Numărul de urgență 147 (pentru copii, adolescenți și persoanele de referință)
- Asistență psihologică telefonică – Numărul de urgență 142(pentru toate persoanele aflate în situații dificile)
Obligația de școlarizare se aplică și tinerilor cu dizabilități. Există servicii speciale de consiliere, formare și sprijin care pot fi adaptate nevoilor fiecăruia. Consilierii pentru tineret sau AMS oferă ajutor în găsirea unei căi potrivite și în consemnarea acesteia în planul de perspectivă sau de îngrijire. Și în acest caz, primul punct de contact pentru sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
Diploma de absolvire a învățământului obligatoriu poate fi obținută în cadrul unui curs. De asemenea, pot fi disponibile și alte programe pregătitoare sau anumite forme de ucenicie. Serviciul de consiliere pentru tineri sau AMS oferă sprijin în găsirea unei căi potrivite și în consemnarea acesteia în planul de perspectivă sau de îndrumare. Și în acest caz, primul punct de contact pentru sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
În cazul în care tinerii au absolvit o școală secundară sau un program de formare profesională, obligația de școlarizare încetează înainte de împlinirea vârstei de 18 ani. Acest lucru se poate întâmpla, de exemplu, după finalizarea unui program de ucenicie sau a unui ciclu de studii medii (profesionale) cu o durată de cel puțin doi ani.
Obligația de a urma o formare profesională este suspendată pe perioada în care tânărul sau tânăra beneficiază de alocația pentru îngrijirea copiilor. Totuși, aceasta nu încetează automat. Chiar și în cazul suspendării obligației de a urma o formare profesională, tinerii care beneficiază de alocația pentru îngrijirea copiilor se pot adresa, desigur, serviciului „ KOST ” și programului de coaching pentru tineri pentru a primi sprijin.
Dacă dreptul la prestații încetează înainte de împlinirea vârstei de 18 ani, obligația de a urma o formare profesională trebuie îndeplinită din nou. Serviciile de consiliere pentru tineri și AMS oferă sprijin pentru a concilia formarea profesională cu îngrijirea copiilor. Și în acest caz, primul punct de contact pentru a obține sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
Obligația de școlarizare se aplică și tinerilor aflați într-un penitenciar. Școlarizarea acestora se desfășoară acolo în conformitate cu prevederile în vigoare privind minorii.
Minorii aflați în procedura de azil trebuie să frecventeze o școală dacă se află încă în perioada de școlarizare obligatorie. Asta înseamnă că pentru ei se aplică școlarizarea obligatorie de nouă ani. Obligația de formare profesională nu se aplică însă în cazul lor .
Obligația de școlarizare se aplică:
- persoane cărora li s-a acordat dreptul de azil
- persoane care beneficiază de protecție subsidiară
- Tineri cu statut de persoane strămutate, de exemplu din Ucraina.
Și tinerii cu o procedură de azil în curs pot beneficia de servicii de educație, consiliere și sprijin. Serviciile potrivite depind de situația personală a fiecăruia. Și în acest caz, primul punct de contact pentru sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
Tinerii pot beneficia de oferte educaționale și de sprijin în funcție de statutul lor de ședere și de situația personală. Ce tip de școală, formare profesională, pregătire sau ocupare este posibilă trebuie stabilit de la caz la caz.
Centrul de coordonare oferă informații despre ofertele mai potrivite.
Tinerii refugiați din Ucraina au obligația de a urma o formare profesională începând cu 1 iulie 2024, dacă au sub 18 ani.
Puteți beneficia de toate serviciile de consiliere și sprijin oferite în cadrul programului „Educație până la 18 ani”. Frecventarea unei școli secundare ucrainene în format online poate îndeplini obligația de școlarizare, dacă școala se încheie cu un examen de bacalaureat recunoscut. Și în acest caz, primul punct de contact pentru sprijin îl reprezintă centrele regionale de coordonare.
De regulă, copiii sunt asigurați împreună cu părinții lor sau – în anumite condiții – împreună cu alte persoane care îi au în grijă.
În cazul unui stagiu de ucenicie, aceștia beneficiază de asigurare medicală prin intermediul locului de ucenicie. Acest lucru este valabil și în cazul unui loc de muncă pe perioada vacanței, în care salariul depășește pragul de venit minim. În acest caz, aceștia sunt asigurați pe durata angajării prin intermediul contractului de muncă.
După încheierea activității de vară, aceștia sunt, în principiu, din nou asigurați automat împreună cu părinții lor.
Pregătirea individuală pentru examenele pentru candidații externi poate îndeplini obligația de școlarizare. În acest scop, trebuie depusă o cerere de admitere la comisia competentă pentru examenele candidaților externi, care intră în vigoare după aprobarea acesteia. Depunerea cererii nu constituie în sine o admitere.
După obținerea autorizației, trebuie efectuate verificări periodice pentru a demonstra că formarea profesională continuă.
Obligații de declarare și sancțiuni
Școlile, centrele de ucenicie, AMS, Serviciul Ministerului Afacerilor Sociale și anumite instituții de formare profesională raportează la Statistik Austria data de începere și de încheiere a programelor de formare profesională. Datele sunt comparate pentru a identifica tinerii care ar putea să nu urmeze un program de formare profesională. Centrul de coordonare ia apoi legătura cu tinerii în cauză și cu părinții sau tutorii acestora. Acesta clarifică situația și oferă sprijin.
Părinții sau tutorii legali trebuie să informeze centrul de coordonare în cazul în care copilul lor nu frecventează școala sau nu urmează un program de formare profesională timp de mai mult de trei luni.
Pe lângă părinți și tutori legali, sunt obligați să facă această notificare, printre alții:
- Școli,
- Locuri de ucenicie,
- AMS,
- Serviciul Ministerului Afacerilor Sociale,
- anumiți furnizori de servicii de formare și îngrijire.
Nu orice organizație care lucrează cu tineri are automat obligația de a raporta. Se raportează în special data de începere și cea de încheiere a unei formări sau a unui program de îngrijire, precum și anumite date personale necesare. Datele exacte și forma de transmitere se conformează prevederilor actuale ale Statistik Austria.
Se transmit numai datele necesare pentru a stabili dacă tinerii urmează o formă de învățământ profesional. Prelucrarea datelor respectă prevederile legale privind protecția datelor. Transmiterea se efectuează întotdeauna în formă criptată și este verificată de către Statistik Austria.
Minorii înșiși nu sunt sancționați. O sancțiune administrativă poate fi aplicată doar părinților sau altor tutori legali, în cazul în care aceștia nu își îndeplinesc obligația de a coopera cu autoritățile competente. Cei care colaborează cu centrul de coordonare și depun eforturi demonstrabile pentru a găsi o soluție adecvată nu sunt, în principiu, sancționați.
Cu toate acestea, sesizarea autorității administrative județene se face doar ca ultimă soluție. Autoritatea administrativă județeană decide dacă se aplică efectiv o sancțiune.
Nu. Legea privind formarea profesională obligatorie nu prevede sancțiuni pentru întreprinderi. Cu toate acestea, în cazul în care un loc de muncă necalificat nu este acoperit de un plan de perspectivă sau de îndrumare, se inițiază un proces de consiliere și îndrumare. În acest caz, tinerii pot înceta anticipat raportul de muncă fără a respecta termenele obișnuite de preaviz.
Școli și organizații
Școlile ar trebui să sprijine tinerii încă din timp în procesul de tranziție către o altă școală sau către o formă de pregătire profesională. Printre acestea se numără, în special:
- a oferi informații despre parcursurile educaționale și profesionale
- Prevenirea abandonului școlar pe cât posibil
- în cazul apariției unor probleme, să ofere sprijinul necesar
- să contribuie la elaborarea unui plan de perspectivă sau de îngrijire
- Analizarea posibilităților de continuare sau reluare a frecventării școlii
Școlile raportează către Statistik Austria care dintre tineri încep sau părăsesc școala. Astfel, se poate identifica dacă, după părăsirea școlii, este posibil ca acești tineri să nu urmeze o altă formă de educație. Raportarea se efectuează cu respectarea tuturor reglementărilor privind protecția datelor și a dispozițiilor actuale ale Statistik Austria.
Școlile pot pune în evidență interesele și punctele forte ale elevilor, pot oferi informații despre parcursurile de formare profesională și pot integra din timp servicii de consiliere. În cazul unor dificultăți, ele pot face legătura cucentrul regional de coordonare (KOST) sau cu alte servicii de sprijin.
Organizațiile ar trebui să ofere sprijin tinerilor încă din faza incipientă, atunci când există riscul întreruperii formării profesionale sau când nu s-a găsit încă un parcurs de formare adecvat.
Puteți:
- a oferi informații despre parcursurile educaționale și de formare profesională
- să-i îndrume către centrul de coordonare, programul de coaching pentru tineri sau AMS
- să contribuie la elaborarea unui plan de perspectivă sau de îngrijire
- a verifica dacă o formare profesională poate fi continuată sau reluată
